亚省希望中文学校 史敬嵬
美国长大的中国小朋友对中文学习一直是没什么太大积极性的。作为一名周末中文学校的教中文的老师,如何能让孩子们快乐的学中文一直是我思考的问题。我在希望中文学校教马立平三年级已经有6年了,这里将一些教学体会写出来和大家分享。
由于中国家长都比较早的就送孩子上中文学校,所以我们三年级班上的小孩普遍年龄在7-8岁,正是非常活泼好动的年纪。记得两年前,刚接新班的时候,班上有个7岁多的小男孩特别的坐不住,而且爱说话,就算没人和他说,他也会在那自言自语的讲话。我一节课要提醒他很多次也不行。后来我在班里开展”小老师”的活动,让每个孩子上前边来给其它小朋友讲几个生字,轮到他上台当老师的时候,他信心满满的走上讲台,然后认真的讲他在家里准备好的生字内容,这时我发现底下的学生有点吵,有的在和别人讲话,有的也没有进入听讲的状态,并且我看台上的小老师也意识到了下边的学生有点吵,在他不知怎么办好的时候,我开口了:同学们,安静一下,咱们的小老师在台上这么认真的给大家讲生字,你们在底下还一直说话,是不是有点不尊重他呢?说来也奇怪,这么普通的一句提醒,在那天竟然使台上的他哭了,而且是那种委屈的哭,可能是他觉得自己认真的备课没有得到回报吧。我当时也吃了一惊,真没想到他会哭出来,但我马上意识到这是多好的一次教育他的机会呀, 课间休息的时候把他叫过来谈了谈,他马上意识到他自己平时的表现是不好的,而且表态要改正。从此,他也不是马上变成了完美学生,但看得出他一直在努力的改正,并且在不断进步!
中文学习最重要的是要让孩子们愿意开口讲中文,因为他们平时说中文的时间太少了,所以有好多的孩子都不太会用中文来描述事情。今年我们班的学生人数相对少一些。有些活动都因为人数少而不能开展,但人少也有人少的优势,我可以盯着每一个学生开口讲中文。我规定在班里讲话要用中文,尤其是和我对话的时候,而且还让孩子们轮流回家准备中文小故事或者小笑话,每次上课的时候先上台讲给大家听。在这个过程中,孩子们不再那么害怕讲中文了,而且也非常愿意把听到的小故事学回来和大家分享。
刚刚过去的秋假,我给他们安排了小作文《我的秋假》,并且要求他们要用email的方式发送给我,要求图文并茂。因为马立平中文的教材是从三年级才开始学习拼音,而且课时很短,孩子们都记不住。如何能让拼音的练习一直持续呢?我就想到了让他们每周写一封email给我,讲讲他们一周发生的趣事,从开始的1句话,2句话到现在的整篇作文,再配上他们自己的摄影作品,在我欣赏之余又感到非常的欣慰!今天上课的时候我把他们的作文投影到墙上并且让他们一个一个的上台来讲给大家,孩子们都争先恐后的举手想先上台来和大家分享有趣的秋假呢!
时间都去哪了?真的是一晃都在中文学校执教8年了,带过的学生从稚嫩的小孩子已经长成婷婷玉立的少女或高大威猛的帅哥了,看着他们一直坚持中文学习,真的是打心眼里佩服呢!也相信将来他们努力辛苦学习的中文一定能对他们的未来有所帮助!
史敬嵬
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