(亚省时报)
现场有近80位中文教师
12月4日上午9点,亚利桑那州立大学孔子学院邀请王周淑涵教授,在MU 为220教师举行了中文教师讲座。王教授是马里兰大学国家外语中心副主任,特拉华州外语国际教育督学,亚洲协会中文推广执行长。她长期从事中文教育的推广工作,这次讲座受到了当地中文教师的热烈欢迎。孔子学院的院长司马德琳教授致欢迎词,感谢王教授来亚利桑那讲学,当天接近80位从学前教育到大学教育的中文教师到现场听课,大家都表示受益匪浅。
王周淑涵教授从学习者,教学者两个角度来分析一堂课的设置,用5Cs的标准来评价课程Communication、 Cultures、 Connections、 Comparison、 Community王教授认为Community和Comparison应该放在最前面,因为交流都是应该在一个community裡进行的,Comparison是强调方法,思考的方法,材料运用的方法等等。王教授要求中文课要尽量使用中文,不要用太多的英文来解释,因为这样能够促进学生的思考,当他们遇到不懂的词要自己去思考,弄明白。老师在课堂上可以运用很多教学材料,例如歌曲,诗歌,故事等等,但是在选择材料时要尽量使用学生生活中用得到的,或者稍微高于他们能力的材料,这样既能巩固他们学过的旧知识也能获得新的信息。王教授将大部分的教学规则都用简短的话总结出来,给老师们带来很直接的帮助。
王周淑涵教授
在演讲的间隙,记者问王教授相与其他州相比,亚利桑那州的中文教育发展情况怎样?王教授说最近5年亚利桑那州发展的非常迅速。特别是以孔子学院为中心,抓住了教师培训这个重要点。这样孔子学院与各中文学校,公立学校中的孔子课堂一起形成了面,这是非常好的格局。只有老师的质量拉上去了,中文教育才有希望。在问到在这个基本中文教育的面基本形成的情况下,下一步应该加强哪些方面的发展?王教授表示有专家进行培训很重要,但是更应该提供一些当地教师相互交流的机会,可以多开一些公开课,让大家相互交流经验。同时也让更多的美国主流社会看到中文教育的成果,让他们对中文教育充满信心。同时美国联邦基金扶持的”星谈计划”也有很多为中文老师提供的培训机会,老师们可以走出去和全美的教师一起探讨中文教育。欢迎老师们到www.startalk.umd.edu,看看,找到适合自己的培训项目。王教授还指出,很多人只关注到自己教授的课程,其实他们没有体会到,他们正在做一件非常伟大的事情,就是在建设海外中文教育的课程体系。因为和西班牙文,英文不同,很多中文教学的课程设计都是由中文老师来完成的,他们对全美建设中文教学体系起了非常重要的作用。
王周淑涵教授不仅从细的方面给中文老师们带来很多设计课程的好办法,同时也为亚利桑那州整体中文教育的发展提出了很好建议。
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