新的字母等级制度需要排列”performing”和”excelling”两项标准,用来衡量一所学校的表现。主要评估依据是学生每年的AIMS成绩,另外还考虑到其他因素,如辍学率,毕业率以及英语学习者的补习率等。
这里是每个字母等级分类:”A”的学校表现出优良的性能水平。 ”B”的学校表现出的性能高于平均水平。 ”C”的学校表现出的性能平均水平。 ”D”类学校表现出的业绩低于平均水平。 ”F”的学校是那些作为一个”D”的学校,排名连续三年。
”F”的学校放在由亚利桑那州教育部门根据学校改善过程中,使他们能够获得额外的支持和资源。
如需了解你的孩子所在学校的成绩,请登录:http://www.abc15.com/dpp/news/state/new-report-cards-for-arizona-schools-give-letter-grades
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